“Mấy chú cứ mở cá»a mà và o lắp là được luôn ấy mà !â€�
Vừa dứt lá»�i, há»�c sinh trong lá»›p không hẹn mà cùng nhìn vá»� phÃa nÆ¡i phát ra âm thanh đó. La Tá» Hà o xấu hổ nhìn má»�i ngưá»�i và cả Tô Ä�ồng Ä‘ang đứng trên bục giảng, vá»™i cưá»�i trừ má»™t cái khó coi, rồi che phần mic cá»§a Ä‘iện thoại, tức giáºn nói má»™t câu gì đó rồi cúp Ä‘iện thoại.
Má»™t tay Tô Ä�ồng cầm sách giáo khoa, tay kia cầm phấn viết, đứng trên bục giảng nhìn cáºu há»�c sinh gá»�i Ä‘iện thoại giữa giá»� dạy cá»§a mình. Anh chau mà y, bà n tay cầm phấn nắm lại, chỉ và o trên bà n, nói, “La Tá» Hà o, đặt di động lên đây.â€� Ã�nh mắt anh ám chỉ mặt bà n.
La Tá» hà o tá»± biết mình sai, đà nh ngoan ngoãn ná»™p di động lên. Ai ngá»� vừa đặt máy xuống, cáºu ta vừa xoay ngưá»�i má»™t cái, Ä‘iện thoại lại bắt đầu đổ chuông. Cáºu ta sợ nhảy dá»±ng lên, luống cuống tắt chuông, cưá»�i giả lả dùng cả hai tay nâng Ä‘iện thá»�ai lên, lá»§i thá»§i vá»� chá»— ngồi.
“Giá»� chúng ta đã biết rằng, sắt khi phản ứng vá»›i clo sẽ khiến giá trị oxy hóa từ 0 thà nh +3, còn lúc tác dụng vá»›i lưu huỳnh thì giá trị đó sẽ thà nh +2, váºy tÃnh oxy hóa cá»§a clo hay lưu huỳnh mạnh hÆ¡n?â€� Tô Ä�ồng tá»� vẻ như chưa có chuyện gì xảy ra, tiếp tục dạy.
(*Chú thÃch: á»� đây mình chỉ viết được phương trình hóa há»�c thôi chứ không gõ được giá trị oxy hóa 😥
2Fe + 3Cl2 => 2FeCl3
Fe + S => FeS)
M�i ngư�i trăm miệng một l�i đáp, “Là clo ạ ~�
Anh xoay ngưá»�i, gõ ngón tay lên phương trình hóa há»�c ở trên bảng: “Sắt phản ứng vá»›i brôm, cÅ©ng từ 0 lên +3, váºy tÃnh oxy hóa cá»§a clo hay brôm mạnh hÆ¡n?â€�
(*Chú thÃch: 2Fe + 3Br2 => 2FeBr3)
Chu Ã� Trăn ngồi ở hà ng trước tÃch cá»±c trả lá»�i, “Là clo ạ ~â€�
“Vì sao?� Tô �ồng cư�i h�i.
“Vì clo và brôm Ä‘á»�u thuá»™c nhóm VII A, mà những nguyên tố cùng nhóm sẽ có tÃnh phi kim giảm dần; tÃnh phi kim cà ng mạnh, tÃnh oxy hóa cà ng mạnh. Mà tÃnh phi kim cá»§a clo mạnh hÆ¡n brôm, nên tất nhiên tÃnh oxy hóa cá»§a nó cÅ©ng mạnh hÆ¡n ạ.â€� Chu Ã� Trăn đáp lại đầy tá»± tin.
(*Chú thÃch: Nhóm VII A (nhóm Halogen) tra thêm ở đây để biết thêm chi tiết)
Tô Ä�ồng gáºt đầu, trước khi mở miệng lại liếc sang chiếc Ä‘iện thoại cá»§a La Tá» Hà o Ä‘ang đặt trên bà n.
Một tiết h�c hóa kết thúc rất nhanh. Trước khi tan h�c, Tô �ồng được h�c sinh nhắc là bây gi� chưa có đại diện lớp Hóa. Anh vỗ vỗ bụi phấn vương trên sách, h�i, “Bạn đại diện kia chuyển đi lớp khác rồi hả?�
�ại diện cho lớp Hóa trước đây đã ch�n hệ Khoa h�c xã hội, nên không còn h�c ở lớp nữa.
Tô Ä�ồng hÆ¡i nhăn trán, lẩm bẩm, “Ä�úng là hÆ¡i khó giải quyết tháºt.â€� Anh há»�i các há»�c sinh, “Có ai trong các em xung phong là m cán sá»± môn Hóa không?â€�
Lúc há»�c thì tÃch cá»±c trả lá»�i, nhưng đến khi cần có ngưá»�i đứng ra, thì lại không có má»™t ai chịu hé răng.
Tô Ä�ồng tá»± mỉa mai chÃnh mình bằng giá»�ng ngạc nhiên: “Thầy không được hoan nghênh nhỉ.â€�
“Không phải đâu thầy Tô, bá»�n em rất thÃch thầy mà .â€� Lưu Mặc Nam vá»™i giải thÃch.
Anh cưá»�i há»�i, “Váºy lá»›p trưởng đứng ra nhé?â€�
Cô láºp tức lá»™ vẻ mặt khó xá».
Sắp hết tiết rồi, Tô �ồng cầm sách lên, cũng không muốn để h�c sinh của mình lỡ mất gi� nghỉ giải lao nên h�i, “Chức vụ bây gi� của �à m Hiểu Phong là gì?�
“Dân thưá»�ng ạ.â€� Láºp tức có há»�c sinh trả lá»�i thay.
“Thế hả?â€� Tô Ä�ồng nhìn vá»� phÃa Ä�à m Hiểu Phong, nhưng ngẫm má»™t lúc, lại há»�i, “Còn Lý Gia Ä�ồ?â€�
Và o há»�c kỳ má»›i, chá»— ngồi cá»§a Lý Gia Ä�ồ cÅ©ng được xếp ở phÃa sau, rất xa bục giảng. Cáºu vẫn luôn quan sát Tô Ä�ồng, nhưng chưa từng nghÄ© rằng anh sẽ đột nhiên chú ý tá»›i mình. Bá»—ng nghe được tên cá»§a mình, Lý Gia Ä�ồ sá»ng sốt, rõ là Tô Ä�ồng Ä‘ang muốn để vụ nà y cho mình mà .
“Em…� Lý Gia �ồ không biết trả l�i thế nà o.
Tô �ồng đã bước xuống từ bục giảng, đứng bên cạnh chỗ ngồi hà ng đầu tiên.
Ä�à m Hiểu Phong ngồi ở nÆ¡i đó, nói, “Cáºu ấy cÅ©ng là dân thưá»�ng đấy ạ.â€�
Tô Ä�ồng vừa nghe liá»�n cưá»�i, nói, “Thế Lý Gia Ä�ồ là m cán sá»± môn Hóa Ä‘i. Bình thưá»�ng có báºn không?â€�
Cáºu lắc đầu.
“Thế sau nà y vất vả cho em rồi.â€� Tô Ä�ồng quyết định luôn rồi nói, “Trước buổi lên lá»›p tiếp theo, thu bà i táºp lại nhé.â€�
Mặt Lý Gia �ồ đơ ra, không t� vẻ đồng ý hay từ chối gì, chỉ đáp, “Vâng.�
Việc như thế là xong, má»�i ngưá»�i Ä‘á»�u biết việc Lý Gia Ä�ồ được chá»�n là m cán sá»± môn Hóa. Trước khi bắt đầu tiết tiếp theo, Phùng Tá» Ngưng ná»™p vở bà i táºp lên bà n Lý Gia Ä�ồ.
Lý Gia Ä�ồ nhìn quyển bà i táºp trên bà n, cầm lên muốn gá»�i cái ngưá»�i Ä‘ang quay đầu bước Ä‘i má»™t tiếng, định bảo cáºu ta đến tiết Hóa hẵng ná»™p sau, nhưng thấy cáºu ta đã ngồi lại chá»— rồi, đà nh thôi.
“Ä�ây là chữ cá»§a con gái đấy hả? Ä�ừng có đẹp vầy chứ!â€� Chu Thư Uyên chá»™p quyển vở cá»§a Phùng Tá» Ngưng lên xem, “Chả có chút bút tÃch xóa hay sá»a cả, cái tên nà y là m bà i lúc nà o nhá»�? Ä�ừng bảo là há»�c bá nhé.â€�
Lý Gia �ồ chỉ lo một cuốn vở lẻ loi đặt ở bà n mình, mất khi nà o cũng không biết.
Chu Thư Uyên ngẩng đầu nhìn thấy giáo viên tiếng Anh đã và o lá»›p, cưá»�i ha ha, lấy quyển vở cá»§a mình ra, “Tôi cÅ©ng tốc chiến tốc thắng đây.â€� Vừa dứt lá»�i đã đưá»�ng đưá»�ng chÃnh chÃnh bắt đầu chép bà i.
Trở thà nh cán sự môn Hóa cũng không khiến Lý Gia �ồ thấy vui vẻ gì.
Lúc còn há»�c tiểu há»�c, những há»�c sinh có thà nh tÃch tốt luôn đảm nháºn chức vụ trong lá»›p, khiến cáºu đã phải là m lá»›p trưởng những 5 năm, mãi đến sau khi lên cấp 2 má»›i thoát khá»�i cái công việc vừa mệt vừa không có lợi Ãch gì nà y.
Cáºu không thÃch phải tá»� ra thân thiện, không thÃch giúp đỡ nà y ná»�, chỉ muốn an an pháºn pháºn là m chuyện mình muốn mà thôi. Nên trong suốt thá»�i gian há»�c cấp 2, cáºu cÅ©ng chỉ là má»™t há»�c sinh bình thưá»�ng, trừ việc có thà nh tÃch đặc biệt xuất sắc khiến các thầy cô chú ý thì cáºu không có chút vầng sáng gì khiến ngưá»�i ta phải để ý đến.
Cấp 2 cÅ©ng giống như tiểu há»�c, cÅ©ng kiểu dân chá»§ tá»± bầu cá» ban cán sá»± lá»›p. Nhưng chỉ cần chÃnh bản thân há»�c sinh không muốn, giáo viên chá»§ nhiệm cÅ©ng sẽ không bắt buá»™c là m gì. Từ đó đến nay, Lý Gia Ä�ồ Ä‘á»�u tránh cái vụ bầu chá»�n nà y, mà cÅ©ng chẳng có giáo viên nà o há»�i cáºu xem có muốn là m chức gì hay không. Cáºu biết nguyên nhân — rằng há»� cÅ©ng mong đợi cáºu sẽ đỗ cấp 3 vá»›i thà nh tÃch cá»±c kỳ xuất sắc, là m lá cá»� tiên phong, là m trưá»�ng há»�c vẻ vang, nên há»� cà ng vui hÆ¡n khi cáºu không để ý đến những chuyện khác ngoà i việc há»�c, ngoà i há»�c cÅ©ng chỉ có há»�c mà thôi.
Giá»� đây cái là do vì sao Ä�à m Hiểu Phong cÅ©ng không có chức vụ gì ở lá»›p cÅ©ng như váºy thôi. Lý Gia Ä�ồ hiểu vì sao ban nãy Tô Ä�ồng chưa từng há»�i cáºu ta, thì ra các thầy cô Ä‘á»�u tâm ý tương thông, những gì bá»�n há»� muốn Ä‘á»�u giống nhau cả.
Ban nãy La Tá» Hà o nháºn cuá»™c Ä‘iện thoại kia chÃnh là cá»§a bên cá»a hà ng gá»�i tá»›i. Há»� chở máy giặt đến, định lắp ở trong kà túc xá luôn, nhưng đến cổng kà túc bị chặn lại, còn thêm dì quản lý không cho há»� và o. Sau khi Tô Ä�ồng lấy chiếc Ä‘iện thá»�ai kia, La Tá» Hà o vẫn chưa thể gá»�i lại cho bên cá»a hà ng.
CÅ©ng may Tô Ä�ồng không thu Ä‘iện thoại luôn mà để lại trên bà n, La Tá» Hà o lấy di động trong tiết tiếp theo, trên mà n hình có má»™t tin nhắn, nói là há»� đã đặt máy giặt ở trước cá»a kà túc xá, hôm khác đến lắp sau.
Nếu đợi đến cuối tuần há»� má»›i đến và lắp máy giặt thì xem như cả ná»a tuần không thể dùng còn gì.
Hôm đó há»� gặp Tô Ä�ồng ở ngoà i khu thương mại, anh đã nói có thể qua lắp giúp bá»�n há»�, nhưng há»�c sinh sao dám để giáo viên là m? Vá»›i cả, những bảy thằng con trai mà chẳng biết là m cái chuyện nhá»� nhặt là lắp máy giặt nà y, nếu bị truyá»�n ra ngoà i thì tháºt mất mặt. Ä�êm đến, lúc Lý Gia Ä�ồ trở lại kà túc xá, đã thấy máy giặt Ä‘ang hoạt động, La Tá» Hà o Ä‘ang ăn kem, sung sướng chá»� bên cạnh, cá»±c kỳ đắc ý.
“Ông lắp đây hả?� Lý Gia �ồ h�i.
Kem sắp tan, cáºu ta mút má»™t lúc rồi lắc đầu, “Chỉ mấy cái bà i trắc nghiệm thôi đã là m tôi mệt chết rồi, tháºm chà còn chưa mua bữa khuya cÆ¡, còn hÆ¡i đâu mà lắp máy giặt chứ?â€� Cáºu ta nhìn vá»� phÃa bên trong phòng, cao giá»�ng tán dương, “Ä�ương nhiên là hai vị đại thần Ä�à m Hiểu Phong và Phùng Tá» Ngưng rồi!â€�
Ä�à m Hiểu Phong mỉm cưá»�i, bưng đĩa hoà nh thánh bước đến, “Ăn không?â€� Cáºu ta há»�i Phùng Tá» Ngưng.
Phùng TỠNgưng đang chuẩn bị đồ để tắm, lịch sự từ chối, “Không, tối khuya tớ không hay ăn gì.�
Vì muốn lắp máy giặt xong trước giá»� tắt đèn, nên Ä�à m Hiểu Phong và Phùng Tá» Ngưng vá»™i hoà n thà nh bà i trắc nghiệm hóa há»�c rồi chạy vá»� kà túc xá. Tháºm chà Ä�à m Hiểu Phong còn mua được bát hoà nh thánh được xưng tụng trong truyá»�n thuyết ở căn tin.
Có máy giặt rồi, trong phòng lại thêm một nguồn điện không bị cắt, buổi tối h� muốn dùng điện cũng tiện hơn nhi�u.
Trương Cạnh Dư xuống tầng vứt chiếc thùng carton cá»§a máy giặt đã trở lại, cÅ©ng ngáºm má»™t que kem, thưởng thức đồ dùng Ä‘iện má»›i trong phòng, cảm khái, “Tô Tô đúng kiểu má»›i tốt nghiệp xong, soạn cái Ä‘á»� trắc nghiệm hãm lìn, rắp tâm là m bá»�n mình không ăn bữa khuya được.â€�
Ä�ây là bà i trắc nghiệm hóa há»�c đầu tiên trong há»�c kì má»›i nà y cá»§a bá»�n há»�. Lý Gia Ä�ồ cảm thấy mức độ khó đã tăng thêm má»™t chút, đến cáºu còn má»™t câu lá»›n chưa là m xong.
“Thầy thấy ông béo nên muốn giúp ông giảm béo ấy mà .� La TỠHà o cư�i nhạo.
Trương Cạnh Dư trừng cáºu ta, “Ông có dám nói là ông đã khoanh xong hết đáp án không?â€�
“Tất nhiên là chưa xong rồi! Cái b�n là m xong hết tất cả đúng là không phải ngư�i!� La TỠHà o trả l�i đầy đương nhiên.
Phùng Tá» Ngưng và Ä�à m Hiểu Phong là hai ngưá»�i là m xong và ná»™p trước tiên, vừa lúc đứng bên nghe thấy, Ä‘á»�u sá»ng sốt má»™t lúc. Nhưng La Tá» Hà o cứ xem như chả có chuyện gì, chỉ ngáºm kem Ä‘á»�c tá»� giấy hướng dẫn cá»§a máy giặt. Hai ngưá»�i kia Ä‘á»�u không nói câu nà o, má»™t ngưá»�i và o phòng tắm, má»™t ngưá»�i vá»� chá»— cá»§a mình ăn hoà nh thánh.
Từ khi kết thúc lá»›p tá»± há»�c và o buổi tối đến lúc kà túc xá tắt đèn chỉ vá»�n vẹn hai mươi phút, ngay cả thá»�i gian giặt má»™t đống quần áo cÅ©ng không đủ. Vì quần áo cá»§a La Tá» Hà o đã ở trong máy giặt rồi, nên những ngưá»�i khác, hoặc là tá»± giặt tay, hoặc là chất đống đấy để giặt sau. Lý Gia Ä�ồ vừa tắm xong thì kà túc xá tắt đèn, Chu Thư Uyên và Trương Cạnh Dư láºp tức báºt đèn bà n cá»§a há»� lên để chiếu sáng.
Dì quản lý kà túc xá và các giáo viên có pháºn sá»± đến từng phòng nhắc má»�i ngưá»�i nghỉ sá»›m má»™t chút. Còn bá»�n há»�c sinh đã kịp thá»�i đóng cá»a lại rồi, giảm nhẹ âm lượng tiếng động trong phòng cá»§a mình.
Trịnh �à o còn ở lại trong phòng tự h�c sau buổi là m bà i trắc nghiệm gi� mới bước và o phòng từ hà nh lang tối như bưng, nh� gi�ng nói, “Thầy đến rồi.�
“Hôm nay ai trực?� La TỠHà o không kiên nhẫn lấy tay gõ lên trên máy giặt.
“Thầy Tô.� Trịnh �à o cởi chiếc cặp sách nặng trịch, “�ã bắt đầu dùng rồi?�
La TỠHà o cảm thấy câu h�i nà y đúng là kì lạ, “Quần áo tôi để đó hai ngà y rồi, chẳng nhẽ không giặt?�
Trịnh �à o à một tiếng, ngẩng đầu nhìn thấy Phùng TỠNgưng đi ra từ phòng tắm, sững s� một lúc.
Phùng Tá» Ngưng mặc chiếc áo ba lá»— và quần đùi, trên ngưá»�i Ä‘á»�u có hÆ¡i nước, tá»±a như má»™t bông hoa bách hợp được vẩy nước lên, ngưá»�i còn rất thÆ¡m. Cáºu ta nhìn thấy khuôn mặt Ä‘á»� ra cá»§a Trịnh Ä�à o, khẽ nở nụ cưá»�i, “Má»›i vá»� hả?â€�
“À, ừ.� Trịnh �à o h�i mấy ngư�i khác, “Các ông có ai muốn tắm nữa không? Không thì tôi tắm.�
Ngoại trừ Ä�à m Hiểu Phong còn Ä‘ang ăn khuya, những ngưá»�i khác Ä‘á»�u đã tắm cả rồi. Cáºu ta liếc vá»� phÃa bên trong phòng, “Không phải còn hai phòng trống hả? Ông cứ tắm trước Ä‘i.â€�
Lý Gia Ä�ồ vừa má»›i tắm nước lạnh xong, Ä‘i lại má»™t lúc, ngưá»�i nóng lên rồi. Cáºu nương theo ánh đèn tìm được Ä‘iá»�u khiển Ä‘iá»�u hòa, giảm nhiệt độ, mắt vừa thấy cá»a phòng còn mở, vá»™i bước ra để đóng lại.
Nà o ngá»� cáºu nhìn thấy Tô Ä�ồng cÅ©ng đẩy cá»a bước và o, suýt chút nữa đã đụng và o vai anh. Hai ngưá»�i Ä‘á»�u giáºt mình.
“Không sao chứ?� Tô �ồng ân cần h�i.
Lý Gia Ä�ồ lắc đầu, tay còn đặt trên nắm cá»a, không biết có nên để anh và o chứng kiến căn phòng lá»™n xá»™n cá»§a bá»�n cáºu hay không. Nhưng cáºu vẫn buông lá»�ng tay ra, nhưá»�ng đưá»�ng cho anh và o phòng.
“Thầy ạ.� �à m Hiểu Phong ăn xong chiếc hoà nh thánh cuối cùng.
Tô Ä�ồng không bước và o, chỉ đứng ở bên cá»a nhìn, “Ä�ã lắp xong máy giặt rồi à ?â€�
Mấy ngư�i trong phòng đ�u chà o lại anh, nói là �à m Hiểu Phong đã lắp hộ rồi.
“Gi�i đấy.� Tô �ồng khen ngợi.
�à m Hiểu Phong cư�i cư�i, “Phùng TỠNgưng đ�c hướng dẫn, còn em chỉ dùng tay trợ giúp thôi ạ.�
“Em vừa Ä‘á»�c tá»� hướng dẫn xong thì cáºu ấy đã lắp xong rồi.â€� Phùng Tá» Ngưng cưá»�i nói, bá»—ng nhiên nhá»› tá»›i má»™t chuyện, rút má»™t quyển sách từ trong túi ra, “Thưa thầy, quyển sách nà y đây ạ.â€�
Tô Ä�ồng nháºn lấy, “Ä�á»�c xong rồi?â€�
“Vâng, sách rất hay.� Phùng TỠNgưng đứng trước mặt anh, hai tay để sau lưng.
Ä�ó là má»™t quyển tiểu thuyết khoa há»�c viá»…n tưởng. Không biết Phùng Tá» Ngưng đã mượn Tô Ä�ồng từ lúc nà o. Lý Gia Ä�ồ nhìn hai ngưá»�i há»�, rồi xoay ngưá»�i trở lại bên cạnh bệ nước giặt quần áo. Cáºu giặt xong má»™t chiếc áo sÆ¡ mi, quay đầu lại còn thấy Tô Ä�ồng đứng bên cá»a nói chuyện vá»›i Phùng Tá» Ngưng.
Ä�à m Hiểu Phong cầm chiếc cặp lồng bước đến, Lý Gia Ä�ồ vá»™i thu ánh mắt lại, tiếp tục giặt đồ. Cáºu ta đặt chiếc cặp lồng trên phÃa trên thà nh bệ nước, cÅ©ng không để ý lắm, quay lại cầm quần áo và o phòng tắm.
Má»™t lát sau, Lý Gia Ä�ồ lại nhìn ra cá»a phòng. Cá»a đã đóng lại, Phùng Tá» Ngưng đã vá»� giưá»�ng, buông đệm giưá»�ng xuống.
Cáºu vò chiếc tất trong cháºu, không nghÄ© ra nổi vì sao Tô Ä�ồng lại muốn để cáºu là m cán sá»± môn Hóa.